人物－简直是记叙文写作法的教学文
本。而这一个十三岁的女孩，分别自称是我的女儿和弟子，讽刺性的正在跟我学
习写作。虽然美其名说是学习，但我并没有实际（也不懂）教授过她写作上的甚
么，只是在她写出了甚么东西之后，看过一遍，然后说出一点感想，就只是这程
度上的评论而已。反倒是刚才，我才变得有一点像样的师傅，全力传授着她享受
性爱的乐趣。这也许不是自嘲，因为我写的作品主要是情色文学。
我将脸稍稍上移，拉开一直与散发着天然甜味的十三岁女孩共享同一口暖热
湿气的极致距离，看向音响器材上的电子时计，那里显示着０８４７。
不行，不起来不行了。
还有不到十五分钟，我的业务伙伴﹑兼秘书﹑兼经理人﹑兼情人，便会到来
这里。
时间﹑地点﹑人物。
我的脑袋里空转着这三个记鈙文教学的文本词彙。
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「我要起来了。」我对仍然微闭着双目，嘴角却是丝丝甜笑的十三岁女孩说。
「唔～」她以脸颊磨擦我的胸膛作出否定性的回应。
不过我仍然选择强行将身体从十三岁女孩的拥抱中脱离，从那仅仅只能容纳
两人紧密地相拥而睡的狭窄沙发上离开。女孩的脸上展露失落的空虚，在高潮余
韵中的她也许仍然需要我，但我已经不得不从虚拟中的感性回到现实上的理性。
时间并不足够用作分别洗澡，而且说不上宽阔的室内仍然充斥着男女激烈做
爱时所产生的暧昧味道。
时间﹑地点﹑人物。再一次确认，全部错误。
毫无
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余裕还是有的。
名为道德的界线。
我认识了我的第一位爸爸。
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西，家里也可以充分地为我预备。
我第一次如此正直地面向她的脸。
是伴随着相方的﹑即兴的心意而行。
处。这是我和她共通的﹑已知的事实。
而实际与他见过面以后，证明了他的相片给我
我需要被拥抱，她的眼睛诉说着这样的渴求。
也许，名为「悔疚」的情绪出现了在她的一方。
纵使那风暴可能已经在一门之隔的地方肆虐着。
援助交际；不，最近出现比较贴切的说法是︰爸爸活。
的门，跳进有一名全裸的十三岁女孩在内的浴缸之中。
以爸爸（不是父亲）的说法，活在温室的花朵不知严冬。
任何一方觉得那其中拥有完美以外的一丁点的其他东西。
能事事追求完美